lunes, 31 de marzo de 2014

Revista digital del CCTE de Lavalleja. Marzo 2014

Revista "Entornos para la educación del Siglo XXI" 

Compartimos la Revista N° 5 del mes de Marzo, que contiene materiales elaborados por el Equipo de trabajo del Centro Ceibal Tecnología Educativa de Lavalleja.


viernes, 28 de marzo de 2014

Video Conferencia Multipunto. Escuelas en RED

Reunión virtual de Escuelas PER

El miércoles 2 de abril en la Escuela N° 117 a las 15 y 30 hs nos encontraremos con otras escuelas participantes en el Proyecto de Escuelas en RED.

En este primer encuentro virtual participaremos los departamentos de: Soriano, Paysandú, Rocha, Canelones Centro, Durazno y Lavalleja. 

La sede en nuestro departamento será la Escuela N° 117, la que recibe a una delegación de la Escuela N° 10.

jueves, 27 de marzo de 2014

miércoles, 26 de marzo de 2014

DCTE. Comunicado N° 2. Orientación Maestros Dinamizadores


Orientaciones generales dirigidas a los Maestros Dinamizadores - Período 2014


ACCESO AL DOCUMENTO 


A partir del último llamado a aspiraciones estos docentes pasan a depender técnicamente del Departamento Ceibal Tecnología Educativa. DCTE

domingo, 23 de marzo de 2014

Agenda de Reunión semanal con MAC - Lunes 24 de Marzo



Cronograma de Actividades. 24 a 28 de Marzo



Tecnología, si, pero con estrategia educativa. Michael Fullan

INFORMACIÓN PARA LA REFLEXIÓN

Michael Fullan es un reconocido experto en educación. 

Visitó Uruguay para dictar una conferencia titulada: "Pedagogía, Tecnología y Cambio Educativo" que fue transmitida en vivo y en directo a través de Portal Ceibal el 13 de diciembre de 2012 desde el Pabellón "Los Robles" del Parque de Exposiciones del LATU (Av. Italia 6201). 

Hubo una concurrencia de casi 400 personas y contó con la presencia de diversas autoridades.


Los comentarios a todo nivel, presenciales y en las redes, fueron muy positivos.

miércoles, 12 de marzo de 2014

Precisiones sobre el currículo. Escuelas PER


Escuelas en RED. 
Material de lectura para comenzar a reflexionar y debatir.

Estimados compañeros docentes, Inspectoras, Directores y MAC, en días anteriores hemos estado recibiendo materiales con los fundamentos del Proyecto Escuelas en RED (PER), éstos han sido enviados a los Directores e Inspectores del Proyecto y también los encuentran en el e-portfolio http://proyectoescuelasenredlavalleja.blogspot.com donde hemos estado trabajando con las compañeras MAC PER.

Este es un material que nos fue enviado por la Coordinadora de Escuelas en Red, Inspectora Sara Muñoz. 
Su propósito es favorecer la reflexión como equipo sobre qué escuela y qué docentes queremos para el futuro. 

La síntesis que Sara aporta de las páginas 104 y 105 son el punto de partida para este análisis que puede complementarse con el libro que nos recomienda.

Introducción


sábado, 8 de marzo de 2014

Lunes 10 de Marzo. Agenda de trabajo

Reunión de equipo

  • Reunión de CCTE, MAC y Dinamizadora en ambos turnos.
    • Conversación y análisis de los pasos a seguir en este mes para iniciar el trabajo en sus escuelas
    • Elaboración colaborativa de una planilla para la tarea diagnóstica 


  •  Reunión CCTE y Dinamizadora. 
    • Análisis y revisión del perfil (en construcción) del Dinamizador







Matriz de valoración Marzo 2014




Presentación trabajada en la Jornada



viernes, 7 de marzo de 2014

Mujeres, feliz día para todas nosotras en el mundo!



Es hermoso el homenaje a la mujer realizado por Google. Lanzó en el día de hoy un Doodle conmemorativo que recuerda el rol del género femenino en la sociedad.

A todas nosotras...



jueves, 6 de marzo de 2014

Viernes 7 de Marzo. Planificación de una propuesta educativa


En el día de hoy la actividad consiste en pensar y planificar una propuesta educativa tomando contenidos programáticos de acuerdo al grado seleccionado, en la que se trabaje e integre PAM en la Plataforma CREA.

La planificación debe incluir una Matriz de valoración.

Deberás registrarla como entrada en tu propio blog y lo confirmarás comentando en este.

Imágenes de las Jornadas de Formación - Febrero 2014






Fotos compartidas por Giovana

Chispitas: La tecnología invade y transforma el diccionario




Noticia publicada hoy en elpais.com

Nuevas palabras aceptadas por la RAE. Información

miércoles, 5 de marzo de 2014

Nuestro equipo de trabajo. Marzo 2014


Escuelas
Cargo
Docente

MID
Ana María Machado Valdez

CCTE
Mabel Walkiria Camejo Pizzatti
Dinamizadora
Alda Pérez de Simone
1
MIZ
Lucila Mabel Moreira Martínez
Directora
María Cristina Varela Messutti
MAC
Paula Cáceres
2
MIZ
Lucila Mabel Moreira Martínez
Directora
María Cristina Aguirre Zeballos
MAC
Giovanna Agesta
8
MIZ
Beatriz Carmen Palma Garmendia
Directora
Verónica Evani Gutiérrez Marmolejo
MAC
Rosamaría Bentancur
10
MIZ
Shirley Teresita Gutiérrez Gómez
Directora
Fanny Tamara Trípodi Casaña
MAC
Lorena Ribas
11
MIZ
Lucila Mabel Moreira Martínez
Directora
Anahí Fuentes Perdomo
MAC
Silvia Hernández
12
MIZ
Lucila Mabel Moreira Martínez
Directora
Yisel Margoth Figueredo Modino
MAC
Sandra Toledo
35
MIZ
Lucila Mabel Moreira Martínez
Directora
Miriam Janet Navarro Trípodi
MAC
Jéssica Agesta
117
MIZ
Beatriz Carmen Palma Garmendia
Director
Osvaldo Gutiérrez Gómez
MAC
Verdún Santos


Jueves 6 de Marzo. La Rúbrica o Matriz de Valoración


Para reflexionar:

Previsión es la dirección que el líder tiene. Una vez que pierde esta dirección y los acontemientos comienzan a forzar su mano, es líder solamente de nombre. No está dirigiendo; está reaccionando a los acontecimientos inmediatos y probablemente no continuará siendo líder por mucho tiempo. Hay abundantes ejemplos diarios de pérdida de liderazgo debido a la no previsión de lo que  razonablemente podía haber previsto, y a falta de acción por la ausencia de este conocimiento en tanto el líder tiene libertad para actuar”. 
Rober K Greenleaf.


La función de MAC implica una construcción de liderazgo. La reflexión inicial y los materiales sobre Rúbricas que presentamos en esta entrada o post, han sido enviados por la Coordinadora Sara Muñoz para hacerlo llegar a las escuelas y actores involucrados.
  • Les invito a conocerlos, analizarlos y reflexionar sobre los mismos. 
  • Las respuestas se registrarán en "Comentarios".

Materiales generados en las Jornadas MAC y CCTE 2014

Este material fue presentado en las Jornadas de capacitación del 24 a 27 de Febrero en el IPES.

Ha sido compartido por Martina Bailón del Departamento de Formación del Plan Ceibal.

Queda a disposición del equipo.

ACCESO a MATERIALES   desde Google Drive


Presentaciones y materiales MAC 2014 desde Dropbox


martes, 4 de marzo de 2014

Agenda de actividades en línea del 5 al 7 de Marzo


Cronograma de Actividades para el equipo


Miércoles 5 de Marzo. El e-portfolio


¿Qué es un e-portfolio?

Descripción:


Los e-portafolios son una estrategia de aprendizaje 2.0. Acopio, repositorio, organización y reflexión son algunas de las palabras que pueden usarse para describir esta herramienta. Con un recorrido histórico ya prolongado, esta se nos presenta como una de las formas más audaces de organizar y planificar el desarrollo de distintas actividades académicas, laborales, etcétera.
Juan Dimuro

Escuelas en RED


Escuelas en RED del Departamento de Lavalleja

Escuela N° 10 - Brig. Gral. Manuel Oribe.
Minas. Filarmónica.


  • Inspectora Shirley Gutiérrez
  • Directora Tamara Trípodi
  • MAC Lorena Ribas


Escuela N° 117 - Treinta y Tres Orientales
Minas. Centro

  • Inspectora Beatriz Palma
  • Director Osvaldo Gutiérrez
  • MAC Verdún Santos



Lineamientos de gestión



"El trabajo en equipo no es sencillo si no somos flexibles, pero como maestra que soy, descarto que los integrantes de la Red estamos dispuestos a realizar nuestro mayor esfuerzo por el bienestar educativo de nuestros alumnos". 
Maestra Sara Muñoz 
Coordinadora Red de Aprendizajes del CEIP


lunes, 3 de marzo de 2014

Recursos de apoyo Ceibal

Se busca potenciar los recursos implementando estrategias de trabajo colaborativo, la formación de actores claves en los diversos roles y funciones y la creación de capacidades institucionales colectivas.

El satisfactorio logro de esta propuesta estará basada en:

  • el trabajo colaborativo
  • las metas comunes
  • el liderazgo distribuido
  • la visión multifocal